sábado, 2 de enero de 2010

SCHOT "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"


ANÁLISIS SOCIOLÓGICO


"MI PLANTA DE NARANJA LIMA"

NOMBRE DE LA OBRA: "Mi planta de naranja lima"

NOMBRE DEL AUTOR:
José Mauro de Vasconcelos

EDITORIAL: El Ateneo

AÑO DE PUBLICACIÓN: 1968

LUGAR DE PUBLICACIÓN:
España- Barcelona.






RESEÑA BIOGRÀFICA DEL AUTOR

José Mauro de Vasconcelos
(26 de febrero de 1920, Bangú, Río de Janeiro, Brasil - 25 de julio de 1984, San Pablo, Brasil) fue un escritor brasileño.
Hijo de madre India y padre portugués. En su infancia vivió en Natal (lugar que marcó su vida). Su obra más famosa es la novela "Mi planta de naranja-lima".
Como autodidacta ejerció diferentes oficios: fue entrenador de boxeadores, trabajador de haciendas, pescador y maestro en una escuela de pescadores, hasta que lo animó el deseo de viajar, de conocer su país e interpretarlo. Convivió con los indios, de quienes aprendió historias y tradiciones y acumuló experiencias. Se inició como cuentista oral, luego se profundizó y fue escritor.
Tenía a su favor una excelente memoria, una rica fantasía y un intenso deseo de transmitir, de contar. En principio, fue un cuentista oral: con mímica y variadas entonaciones, inventaba y animaba sus cuentos. Cuando empezó a darles forma escrita, sus cuentos y novelas registraron su profundo espíritu de observación y esa cualidad sutil que establece un fecundo diálogo con el lector.
En
1968 encabeza la lista de "Best Sellers", con su libro "Mi planta de naranja-lima". En él, relata la vida de un niño con una gran sensibilidad que es forzado a pasar a la adultez debido a tristes circunstancias, y muestra sus sufrimientos y alegrías.
Los tempranos decesos de su hermano Luís a los 20 años y su hermana Gloria a los 24 influyeron notablemente en su trabajo.
Soñador empedernido y de u
na prosa suave y simple, ante todo fue un hombre que conoció el sufrimiento. Murió a los 64 años.
FUENTE:
http://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Mauro_de_Vasconcelos

OBRAS LITERARIAS
Vamos a calentar el sol
1974 (1995)
El velero de cristal
1973 (1978)
Calle descalza
1969
El palacio japonés
1969 (1977)
Mi planta de naranja-lima
1968
Las confesiones de Fray Calabaza
1966
Corazón de vidrio
1964
Rosinha, mi canoa
1962
Barro blanco
1945

FUENTE:
http://www.lecturalia.com/autor/877/jose-mauro-de-vasconcelos

POSTURA POLITICAS
Una referencia importante de
José Mauro de Vasconcelos, hemos encontrado que fue un protector de los indios, a los que sirvió de enfermero, de guía y de consejero.

Fuente: Introducción del libro mi planta de naranja Lima, Cofre Barroso Haydee M.

ARGUMENTO DE LA OBRA

Esta obra, es la “historia de un niño que un día descubrió el dolor” pues narra que Zeze un niño de 5 años era muy inteligente, aprendió a leer muy rápido en comparación a otros años niños y tenia actitudes que nadie entendía; además tuvo que trabajar lustrando zapatos, porque su familia era muy pobre, su papá, no tenia empleo y su mamá a la que no veía mucho, tenia que trabajar casi todo el día. Se dice que Zeze era muy travieso, y que por su actitud de niño inquieto siempre ganaba golpes, era un niño maltratado por su familia, lo que hacía que el se sienta un niño que no servia, siendo constantemente victima de insultos y maltratos; además en la obra se menciona que él le contaba todo lo que le ocurría a su planta de Naranja Lima que había en su casa, imaginando que conversaba con Esta planta. El autor menciona también la presencia de un personaje, el señor Manuel de Valadares, que en un primer momento humilla y reprende públicamente a Zeze porque el niño se cuelga en la parte trasera de su carro, como sabían hacer los niños de aquella época, y el niño jura matarlo de grande, pero cambia de opinión, cuando este tras una travesura sufre un accidente y se lastima el pie, y caminando hacia su colegio Valadares le propone llevarlo a la escuela, pero antes lo lleva para curarlo , empezando desde ese momento una hermosa amistad entre el niño y el señor a quien llama “portuga”, todo esto sin que su familia se entere. “El portuga”, lo considera un hijo y le da muchas atenciones, las que carecía en su hogar, lo lleva a muchos lugares y lo consiente, también lo educa; un episodio de los muchos que se menciona en la obra es cuando la hermana de Zeze, Jandira lo obliga a comer, y el niño por querer hacer el mejor globo del mundo le desobedece entonces ella rompe el globo y el la insulta, de tal forma que su hermano totoca y Jandira lo golpean tan salvajemente que le llegan a sacar un pedazo de diente y solo es socorrido por su hermana gloria, el niño tras eso se enferma , le da fiebre y se pone tan mal que deja de ver por un tiempo a su amigo “Portuga”, a quien lo busca después de sanar, y le cuenta todo pidiéndole que lo adopte, así el “Portuga” le dice que para él seria su hijo, aunque no podría alejarlo de su familia, y le promete quererlo siempre, lamentablemente, el momento más dramático es cuando el niño se entera en la escuela que el tren “mangaritaba” lo atropella, y su inolvidable amigo muere, el niño entra en shock, y se enferma a tal extremo que su familia pensaba que iba a morir, su situación estremeció a todo el barrio donde vivía, los vecinos lo visitaban y su familia estaba muy triste, pero el niño poco apoco fue recuperándose, y su padre le conversa le dice que todas las cosas cambiarían que viajarían que ya su madre no trabajaría ,y le dice que algún día seria padre y viviría momentos difícil zeze escucha y lentamente se aleja de el y con los ojos inundados en lagrimas piensa y dice “que quiere ese hombre el no era mi padre” , mas el niño piensa que su padre no era el sino, don José de Vasconcelos,quien había muerto el mangaritaba lo mato a quien ya en el ultimo capitulo de la obra , confiesa su mayor gratitud y la mayor ternura, por el cariño y amor que este le dio en su niñez.

TIEMPO REAL

La obra fue escrita en 1968, podemos decir que en América latina sucedieron hechos importantes, ya que toda la década del sesenta se caracterizó por las ideas revolucionarias, pues a partir de la revolución cubana en 1959, se comentaba mucho la posibilidad de cambiar el orden social y político, se menciona también que en esos años existía un gran movimiento de estudiantes universitarios estas ideas predominaron en muchos países, sin embargo casi a finales de la década que coincide con la realización de esta novela, empieza una época oscura, la presencia de dictaduras militares, y una gran represión a las ideas comunistas que empieza en brasil con un golpe militar en 1964, luego Argentina , Uruguay y Chile; en el año 1968 se reprime a los estudiantes en México, en Perú se puede decir que hubo la presencia de un autoritarismo nacionalista en 1966, con la llegada de Juan Velasco Alvarado. En cuanto a la literatura, también se menciona el boom latinoamericano, porque en la década del sesenta, hay una gran presencia de escritores y de producción literaria.

Fuente: http://www.gatopardo.com/numero-90/cronicas-y-reportajes/especial-68-1968-y-america-latina.html

TIEMPO FICCIONAL

En la obra no hay una fecha específica, pero al final de la obra el autor indica que Zezé escribe una carta cuando tiene cuarenta y ocho años y señala el año en que hace su “confesión final” 1967, entonces si al inicio de la obra tiene cinco años, suponemos que la obra se desarrolla durante 1919, en realidad la obra no menciona muchos aspectos que nos permitan caracterizar más que las condiciones de
pobreza.

CONFLICTO MAYOR

La incomprensión, el
indignante maltrato del que es victima un niño, con una inteligencia poco usual para su edad es el tema central de la obra, esa carencia de amor de afecto por parte de su familia y que encuentra en un extraño que finalmente termina siendo la persona más querida que marca la vida de Zeze, un niño de tan solo cinco años que es capaz de conocer “lo cruel que puede ser vivir en la pobreza”; y que sorprendentemente lo lleva a cuestionar la existencia de Dios, por sus reflexiones acerca de la injusticia, y la imposibilidad de tener comodidades o regalos como tenían otros niños en Navidad; de tener la necesidad de trabajar y asumir una responsabilidad que no corresponde a su edad, de carecer de los cuidados de su madre a la que muy poco veía porque tenía que trabajar mucho y de un padre mortificado por la falta de empleo, y en consecuencia estar expuesto a los maltratos de sus hermanos mayores,(Jandira y en algún momento de Totoca) quienes también tuvieron que madurar muy rápido. Esta obra refleja dramáticamente el vacío que queda en el niño producto de la muerte de la persona a quien más quiere ya que marco definitivamente su infancia.



CONFLICTO MENOR

Un
episodio de la obra, entendido como conflicto muy significativo y que demuestra lo dramático de la obra es la muerte del querido “Portuga”, personaje que representa la ternura, el cariño que llena la vida de Zeze y que compensa, la ausencia de amor y atención en su familia, con quien vive los momentos mas hermosos de su niñez, y que lamentablemente tras la muerte del personaje, llena a Zeze de un dolor tan grande que lo lleva al borde de la muerte, porque el niño sufre un estrés tan grande al enterarse de la perdida de este gran amigo, al que quería mas que a su propio padre, y que mantuvo en secreto, pues la familia pensaba que estaba así, porque se murió su planta de naranja-Lima.

EL HÉROE O LOS HÉROES

Zeze

Nacionalidad: brasilero

Sexo: masculino

Genero:
heterosexual

Grupo étnico: de orígenes indios por parte de su madre.

Tipo de empleo: lustraba zapatos

Grupo Etario: niño de 5 años

Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja

El tipo de familia que tiene: incomprensible intolerantes abusivos, la madre trabaja mucho y el padre sufre el desempleo, todos trabajaban.


Manuel Valadares

Nacionalidad: portugués

Sexo: masculino

Genero
: heterosexual

Grupo Erario: Adulto

Grupo o clase social a la que pertenece: es un hombre
adinerado a quien le tenía miedo y respetaban.

El tipo de familia que tiene: En la obra se menciona que tiene una hija, pero no vivía con el.

Gloria

Nacionalidad: brasileña

Sexo: Femenino

Genero:
Heterosexual

Grupo étnico: Mestiza

Grupo Etario:
Adolescente

Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja

El tipo de familia que tiene: Es hermana de Zeze, comparte las mismas vivencias que su pequeño hermano al que consiente más y lo protege.

Edmundo

Nacionalidad: brasileña

Sexo: masculino

Genero:
heterosexual

Grupo étnico: Mestizo

Grupo Etario: Anciano

Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja

El tipo de familia que tiene: Es tío de Zeze, siempre le conversa y le tiene cariño.


Otro tema de interés en el ámbito de la novela analizada:

El querer dar a conocer lo que pensaba el niño, la
fantasía que vivía producto de su imaginación, representa el aspecto psicológico que resalta el autor en su obra.,zeze es un niño muy creativo imaginativo quería tanto a su planta de naranja lima que le cotaba le hablaba como si fuese una persona hasta sabia cuando su planta estaba seria con el y detalles que otro niño fácilmente como el no lo aria demuestra una sensibilidad enorme .

ANTIHEROE O ANTIHEROES

Jandira

Nacionalidad: brasileña

Sexo: Femenino

Genero:
Heterosexual

Grupo étnico: Mestiza

Grupo etario: Adolescente

Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja

El tipo de familia que tiene: Es hermana de Zeze, y a diferencia de Gloria, en algún momento narra el autor, lo maltrata de una forma brutal, porque el niño no queria comer.

Totoca

Nacionalidad: brasileña

Sexo: Masculino

Genero:
Heterosexual

Grupo étnico: Mestizo

Grupo etario: Niño

Grupo o clase social a la que pertenece: clase baja

El tipo de familia que tiene: Es hermano de Zeze, a pesar de su corta edad también (nueve años), tiene que trabajar y
madurar con rapidez, es el quien le enseña a entrar a esa vida de adulto y aprender, pro actúa con mucha dureza, diríamos hasta maldad, y junto a Jandira lo golpean salvajemente porque el niño insulta a su hermana.



COMENTARIO FINAL:

Esta obra definitivamente me dejó muy conmovida tras leer e imaginar los sucesos relatados, pensar que un niño tan inteligente hábil sea maltratado al punto de estar enfermo días producto de tanto golpe y lo más triste que a su tan corta edad vivir y sentir ese dolor ese vacío que invade su corazón, sintiéndose en el desamparo enorme ante la muerte de una persona a quien recuerda con tanta nostalgia recuerda cada palabra o cada frase que el le dijo en algún momento. En realidad la obra refleja de alguna manera, un problema que no ha desaparecido, es decir el trabajo infantil es una realidad penosa, porque aún son muchos los niños que necesitan trabajar para vivir y lo haces exponiéndose a mucho riesgos, con ello se demuestra que la pobreza es una gran limitación, es capaz de desintegrar un hogar porque los problema económicos generan discusiones, un mal humor en los padres, estos tienen que trabajar mucho y no pueden cuidar a sus hijos.